隨着傳媒的快捷，很多的信息也得到了快捷化的傳遞，但是有的新聞往往讓一些家長感到失望和擔憂，越來越多的幼兒園出現了虐童事件，吃芥末扎針和喂藥，且不說這對孩子身體的影響，這些事件對孩子的心理的影響也是很大的。下面本站的小編爲大家分享怎麼發現孩子的異常，有的寶寶在幼兒園受欺負了也不敢回家告訴家長，因此家長應該注意孩子的行爲進行觀察，同時教育孩子進行自我保護。
徵兆一：身上有多處傷痕
一般來說，孩子年紀小，磕磕碰碰是常有的事兒，身上偶爾有一處劃傷、擦傷或碰撞導致的淤青淤紫也不一定就能說明什麼，但是，如果孩子身上的傷痕較多，而且是突然出現，突然增多，家長就需要留意了。孩子可能不知道如何表達或羞於表達自己受到欺負了這件事，需要父母去和園所老師溝通交流以明確情況。
徵兆二：孩子對待玩具行爲異常
孩子最喜歡模仿，當他看到過或親身經歷過一些爭鬥打鬧的事件之後，他可能在玩遊戲的過程中將這些情景再現。比如，平時他可能對自己的玩具小熊小狗非常溫和，但是某一天他卻一反常態，對着自己心愛的玩具指指點點，“你走開，你在我後面的”等等，更有甚者，還會動手打玩具。那麼，極有可能他在這一天的幼兒園生活中有過類似的經歷。
徵兆三：晚上做噩夢驚醒
孩子並不會自行疏導自己的情緒，如果他白天受了欺負，特別是捱了打，他們的心情可能就會一直處於緊張害怕的狀態，等到晚上睡覺時這些情緒並不會消失，而是會繼續深入他的夢裏。所以，一旦父母發現孩子存在夜間做夢驚醒，甚至大哭的現象，而他先前在家時又沒有受到什麼訓斥嚇責，一定要盡力安撫孩子的情緒，並在第二天及時和老師溝通，詢問孩子在幼兒園的情況。
徵兆四：孩子不肯上幼兒園
平日裏，孩子都會高高興興背起小書包去上學，但是這一天他卻一反常態死活不肯去幼兒園，甚至還表現出非常強烈的恐懼和憤怒，那麼十有八九他是在幼兒園被人欺負了。同樣的，這也需要家長及時和幼兒園老師進行溝通才能最後確認。
如果最後發現孩子確實在幼兒園受了欺負，父母又該怎麼辦呢?是一味指責老師看護不到位，還是找欺負孩子的那個孩子的家長理論?是一再自己出面幫孩子解決問題，還是教會孩子自保的方法?在小編看來，最保險的辦法當然是教會孩子自保，畢竟父母能給孩子撐腰一時，卻不能給孩子撐腰一世。
只是，很多父母可能在糾結，當孩子受欺負時到底是應該教他們打回去還是儘量躲避。實際上，根本不需要如此糾結，因爲只要教會孩子以下的“自我保護三步法”，孩子自己就會明白什麼時候該躲什麼時候該還手——
1.告訴孩子，當自己因爲受到攻擊而感到生氣的時候，首先要大聲說出來，告訴對方自己很生氣!比如，“我生氣了!”“不要這樣做!”等;
2.教會孩子，如果對方不停止，就用力撥開對方的手，或推對方的肩膀，並迅速遠離，確保自己的安全(最好平時和孩子多演練幾次);
3.告訴孩子，如果對方追上來，儘快尋找附近大人(家長，老師，熟識的親屬等)的保護;如果附近沒有人，而對方又不依不饒，那就還手!不過要避開對方的五官、喉、前胸和下腹部。(這個最好也在家提前和孩子多演示幾次。)不要忘了告訴孩子，如果對方停止，自己也要停止，因爲這樣做只是爲了自我保護，而不是報復。
怎麼樣，社會經驗是一點一點積累起來的，只有孩子不斷參與實踐，才能真正學會保護自己。當你教會孩子以上這些自保的方法之後，你覺得你還需要擔心孩子受欺負嗎?還需要擔心孩子受欺負而不告訴你嗎?
