同性戀不一定是性心理障礙
所謂同性戀，就是對同性有性或性行爲的人。近年來，越來越多的學者認爲同性戀是人們生活方式的選擇，認爲同性戀與道德無關。中國同性戀研究專家李銀河認爲，同性戀是人類少數人的自然和正常性取向，而不是異常行爲。社會應該對同性戀採取寬容的態度。
2.假同性戀，又稱環境性同性戀，通常是指因爲長期生活在軍營、海輪、監獄等與異性隔離的生活環境中，因爲沒有合適的異性伴侶而以同性爲同性戀者來滿足自己的性慾。這種同性戀主要是由生活條件引起的。一旦生活條件發生變化，他們就會改變自己的情緒對象，愛上異性。
3.精神同性戀被稱爲同性戀。這種同性戀只體現在個人精神上，把對同性的慾望放在心底或幻想和夢想中。
到目前爲止，同性戀的原因還不確定，一般認爲有以下原因：
1.遺傳因素。有人發現同性戀者在同卵雙生子中的比例遠遠超過異卵雙生子。
2.童年的特殊生活環境使兒童角色混亂，如女孩經常和男孩玩，或男孩經常和女孩玩，導致角色認同混亂。
3、教育不良，父母爲了某種目的禁止孩子與異性接觸，抑制異性戀的發展，會表現出同性戀的跡象。
本月20日，美國國會決定廢除同性戀士兵不公開的禁令。這說明社會對同性戀的認同又進一步。
同性戀不是疾病，不是罪惡，是自然現象，是人類進化中產生的一些特殊基因，導致一些人產生同性吸引的性取向。
然而，未成熟青少年的同性戀行爲主要是由環境因素或自身性心理髮育障礙引起的，應儘快糾正。預防應該從童年開始。
男同性戀大腦與異性戀的反應差異比女同性戀更明顯。
這種特殊的生理特徵是如何形成的？科學家認爲這是生理、心理和社會因素共同作用的結果。
4.男同性戀來自母系遺傳
研究發現，遺傳因素部分影響同性戀傾向。
科學家發現，如果一個是同性戀，另一個是同卵雙生子女中的57歲%同性戀的概率也是24%；在普通兄弟中，如果一個是同性戀，另一個只有13個概率%。
雖然科學家尚未分離任何與同性戀直接相關的基因，但許多研究表明，同性戀的發生率高於非同性戀家庭。因此，一些科學家猜測，同性戀基因可能存在於X染色體中。母親的基因在一定程度上影響了兒子的性取向。
科學家還發現同性戀男性雄激素受體基因較長。
激素受體基因定早期大腦性別認知雄性化的關鍵因素。如果睾丸激素水平較低，可能導致男性大腦發育期雄性化過程不完整，導致女性性別認知傾向。
然而，科學家們認爲，這些基因會影響性取向的表達，但對大多數人來說，它們最終不能單獨決定性取向。性經驗或社會經驗的影響也非常重要。
5.孩子要愛父母
佛洛伊德認爲，同性戀是性心理髮展某一階段的抑制或停頓，包括兒童期(3～5歲)是人類心理髮展的關鍵階段。
案例：今年3月，靖江新婚朱被錘殺。兇手是朱妻子的網友胡。胡有三個妹妹。如果她想要一個男孩，她會把胡打扮成一個男孩撫養長大。因此，她經常忘記自己是一個女兒。成年後，她對男人不感興趣，喜歡溫柔的女人。在遇到朱的妻子後，她多次開房，互相擁抱和接吻，但胡暗示她的性功能有問題，不能過夫妻生活。
心理學認爲，兒童性別角色識別的錯誤是導致同性戀的因素。男孩玩女孩玩具，女孩玩男孩玩具等，都不利於性別角色的識別。
案例：一名小學六年級的學生最近在課堂上總是打瞌睡。當他問的時候，他最近失眠了。原來他一直和媽媽睡覺。最近，我父親調回南京。在他父親的批評下，他不得不離開母親獨自睡覺，但他母親不在身邊，他睡不着。
根據精神分析學說，兒童期3-5歲是人類心理髮展的關鍵階段。在此期間，孩子們對異性生長有着特別強烈的依戀，即父親或母親，伴隨着對同性生長的敵對感。這是父親或母親的情結。在這個階段，父母既不過度抑制孩子的性本能，也不採取過度刺激的合理態度，孩子們將順利通過這個階段。
相反，孩子的戀父情結或戀母情結會隱藏在意識中。
