給孩子上感謝課
3.角色交換，讓孩子學會設置場所
在家庭中展開角色交換的父子游戲，讓孩子成爲一天的監護人。你可以學習孩子平時的樣子。例如，快點，給我倒水，渴了身體癢，快點抓撓，讓孩子體驗父母的辛苦，讓孩子理解，平時自己的這些習慣行爲是不正確的。通過當天的監護人，他將來發生類似的行爲時，首先想想我讓父母這樣做，他們不是很辛苦嗎？
4.做榜樣，讓孩子在潛在的沉默中感染
讓孩子成爲感謝的人，父母必須自己做榜樣的作用。家庭成員之間也要學會感謝，營造良好的家庭氛圍。只有家長孝敬了自己的父母，懂得感謝幫助過他的朋友，孩子纔會在這個氛圍中受到薰陶。平時可以對孩子說:那天下雨的時候，媽媽沒有帶傘，清妮阿姨從遠處送媽媽回來，媽媽很感動。以後別人幫了貝貝，貝貝也要學會跟別人說‘謝謝’，這樣纔會成爲讓人喜歡的人。
5.感謝制度，讓孩子在溫暖中成長
可以在家裏貼上謝謝的留言版，家人把想要感謝的話寫在留言版上，家長可以感謝孩子爲他掃描一次，也可以感謝別人爲他做的事情。也可以在飯前或是飯後定一個“感謝時間”，家庭成員都來講講今天有什麼開心事，在這些事中，得到了哪些幫助，並表示感謝。
6.借用比較，讓孩子關心不幸的人
孩子沉浸在幸福中時，可以巧妙地告訴孩子和你同齡的孩子很多，現在連飯都吃不下。這些鉛筆、橡皮，他們都沒有，更不用說你這漂亮的玩具了。讓孩子知道，世界上不僅有幸福和甜蜜，還有痛苦和不幸。並經常和孩子整理一些他的玩具、衣物、用品等，捐贈給需要幫助的人。
課後作業-孩子學會感謝了嗎？
接受他人幫助時，孩子學會說謝謝了嗎？
父母、朋友生病時，孩子比平時更體貼，有什麼幫助嗎？
當孩子們自己吃零食時，他會考慮給你一點嗎？
看電視時，他會徵求你的意見，問你媽媽，你想看什麼？
生日的時候，孩子會給你驚喜嗎？
如果你的孩子在接受所有的幫助時都知道謝謝，就知道和家人和夥伴一起分享他的食物和玩具，在工作之前，可以考慮別人的心情。那樣的話，媽媽會高興嗎？那麼恭喜你。你的孩子已經有了感謝之心。這顆愛別人的心，將來你的孩子也會成爲受歡迎的社會人。
