寶寶的每一個成長階段都是父母所關心的，有的爸爸媽媽發現孩子到了一定的年齡孩子不太會說話，寶寶說話晚到底是怎麼回事呢，家長應該怎樣促進孩子的語言發育，在孩子說話的道路上家長如何引導。
聽力障礙：因爲聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學習發音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發現臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發展造成嚴重影響。
發音器官發育異常：在確認寶寶聽力完全正常之外，還需要進一步檢查寶寶的發音器官是否正常，以確定是否需要對其進行專門的發音與說話訓練。
父母少言寡語，寶寶缺乏學習與模仿語言的環境。父母對寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現錯誤，父母總是急於糾正他的發音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行爲導致適得其反的結果，無形中抑制了寶寶的表達慾望。
隨時隨地抓住一切機會訓練孩子的語言能力，如當孩子注視一個物品或參加某個活動時，或在遊戲中、在音樂中、在馬路上、在公園裏……都是訓練孩子說話的好機會，告訴寶寶“爺爺在過馬路、奶奶在澆花、這輛汽車開得好快”等等。
孩子通常說一個詞語來表達信息，家長可以接過這個詞，加以描述和解釋，再把這個信息返回到孩子。
比如孩子說“球！”，家長在把球給孩子的同時說道：“對的，這是一個球，一個大大的，紅色的球，用手拍一拍，球會彈起來。”
這語言解釋的方法非常有幫助，在兒童語言發育輔助機構中也經常被用到。
家長和孩子對話的時候，可以多使用豐富的面部表情，多變的語調、聲音大小、肢體動作等，使整個對話變得生動有趣。
孩子不僅會對你說的話感興趣，同時對家長本身也會更有興趣。
鍛鍊寶寶語言能力的方法多種多樣，比如父母多與寶寶交流，鼓勵寶寶使用語言表達，給寶寶創造豐富的社交環境。父母可根據寶寶的特點選擇相應的活動，最重要的是，不能忽視寶寶的語言發展和需求。
對於年紀小一些的寶寶，睡前故事是培養語言能力的一個重要方法。講睡前故事，爸爸媽媽需要注意，一定要讓講故事的過程變得有趣。
在講故事的過程中，如果能同時調動寶寶的各種感官，如眼睛、耳朵、雙手等，就會很好地吸引寶寶的注意力，刺激智力發育。
但切記，睡前故事的內容要慎重選擇，最好選擇一些輕鬆、簡短的小故事，千萬不要選擇那些懸疑或情節過於跌宕的故事。這樣不僅不能有助於寶寶安靜地入睡，反而會讓寶寶過於興奮，或者導致寶寶做惡夢，影響睡眠。
