孩子玻璃心是比較常見的，有的適合孩子就是受不得一點點委屈，那麼怎麼看待孩子的玻璃心行爲呢，孩子受不得挫折怎麼辦好，本站小編就來說說吧。
在奇葩說第四季的節目中，嘉賓蔡康永說：
“我不認爲任何一種生活，是沒有暴擊的。”
誠然，漫漫人生路上，沒有誰能夠一生順遂，不遭遇任何挫折失敗。
逆商教育的初衷就是，當孩子面對挫折時，能夠自如應對，像彈簧一樣被壓下去，卻能及時反彈回來。
逆商高的人，往往在遇到挫折時，能迅速讓自己脫離消極的情緒，思考如何應對生活的一次次暴擊，並且扛過去。
而逆商低的人，就是我們口中的“玻璃心”，任何一件不順心的小事對他們來說，都可以是“暴擊”。
而當真正的打擊和挫折來臨時，他們茫然失措，不知如何應對，一味地沉溺在失敗的挫折感和患得患失的不安全感中。
父母之愛子，則爲之計深遠。
有遠見的父母，一定懂得逆商教育的重要性。
但是，很多父母容易陷入對逆商教育的錯誤理解中。
❌ 誤區1：逆商教育就是要人爲製造困難打擊孩子
有些家長爲了提高孩子對挫折的承受能力，達到提高逆商的目的，而人爲製造困難讓孩子承受。
比如，在零下20度的天氣，讓孩子只穿着短褲短袖站在戶外;
讓孩子參加“吃苦”夏令營，故意讓孩子吃不好，睡不好。
這些“肉體”上的吃苦，要麼讓孩子感冒生病，要麼只是暫時讓孩子走出父母築造的舒適圈，或者直接讓孩子記住父母的嚴苛和蠻橫無理，從而心生怨懟和不理解，並不會提高孩子任何抵抗挫折的能力。
其實，逆商教育，並不等同於要製造挫折，來提高孩子的抗挫折力。
武志紅《家爲何會傷人》一書中說道：
孩子的挫折教育不是不需要，而是不能額外和附加，否則就會演變成傷害。
生活中並不缺乏各種艱難時刻，人爲地製造機會讓孩子“吃苦”，故意跟孩子“對着幹”，最終會讓孩子感覺不到父母的愛，讓親子關係產生裂痕和不必要的誤會。
❌ 誤區2: 逆商教育就是要從不誇獎鼓勵孩子
不少的父母認爲，現在的孩子實在過得都太順了，所以特別“吝嗇”對孩子的誇獎。
他們認爲，只有少誇獎，多打擊，孩子才能提前適應未來殘忍的社會競爭，不被社會所淘汰。
前陣子爆火的誇誇羣，就是一羣在生活重壓下喘不過氣的成年人的狂歡。
有人說，在這些善意的誇獎中，獲得了久違的滿足感和幸福感。
對於孩子來說，童年時期父母的誇獎意義更加不同，因爲在誇獎背後，藏着父母對自己認同與愛。
德國家庭治療大師海靈格說過：
不管在什麼情形下，孩子都本能地想要得到父母認同。
虎爸虎媽的棍棒下，可能可以養出一個成績優秀的孩子，但是虎爸虎媽的過度嚴厲，會讓孩子懷疑父母是否真的愛自己，是爲了自己好。
知乎上一個用戶在回答逆商教育是否有必要時，敲下了這樣一段文字：
從小，母親都不曾給予過鼓勵和誇獎，打罵就像一根根銀針，刺進孩子柔軟的心裏。
在日復一日，年復一年的嚴加管教和打擊教育下，孩子變成了一個不會快樂，不敢快樂的人，甚至將對父母的怨變成了恨。
父母的不認同和包裹着愛的名義的打擊，對孩子造成的只有無可挽回的傷害。
童年時期，沒有獲得過父母親鼓勵或者誇獎的孩子，大多在面具下都藏着那麼一絲自卑和不自信。
❌ 誤區3: 逆商教育就是，在孩子遇到挫折時，袖手旁觀
除了刻意給孩子製造困難，爲了提高孩子的逆商，有些家長會選擇在孩子遇到困難時，不插手，冷眼旁觀。
我表姐就一直就很提倡逆商教育，並且認真地在踐行逆商教育的每一條“標準”。
一次，在親戚朋友的聚會中，我看到小外甥獨自一人站在人羣中，不敢跟其他小朋友一起玩，臉上掩飾不住的緊張和窘迫。
我問她，他怎麼一個人傻站着，你不過去幫幫他嗎?
她是這麼同我說的：“這個孩子從小就內向，在這種場合，就是要逮住機會特意鍛鍊他，這樣他才能徹底克服這個害羞的毛病，不然以後出了社會還得了!”
我聽後，沉默不語，家長是否真的有必要爲了克服孩子身上的“臭毛病”，而不顧孩子求救的眼神，這樣做算不算一種傷害?
不久後，再遇到小外甥，他反而變得更害羞更內向了，表姐則難掩自己教育的無力和挫敗感。
在孩子遇到挫折時，父母選擇袖手旁觀，無視孩子求救的眼神，最終只會讓孩子失去向大人求救的能力。
在面對挫折時，孩子更需要父母陪伴在身邊悉心教導和示範，手把手教會孩子正視挫折，比讓孩子獨自一人面對來得更有意義也更有效。
