話題3:所有烏雲都鑲有金邊——從孩子的謊言中發現交流的契機
案例:我答應同學去
一天中午，揚揚告訴母親下午去少年宮畫畫，母親偶然知道那天下午少年宮不開門。晚上，在父母的再三追問下，揚揚才告知實情，原來他和班上的幾個男同學相約到新建成的江濱廣場玩了。所以爸爸很生氣，媽媽很傷心。在諮詢過程中，問起撒謊的原因，揚揚說：“我上午就答應了同學要去的。父母的要求比較嚴格，直截了當地說，被父母拒絕的可能性很高，在同學面前沒有面子和信用。
討論：謊言背後沒有錯的初衷
揚揚的錯在於選擇了一個錯誤的方法去達到合理的要求；而爸爸的錯誤呢，爲什麼孩子有這樣合理的要求卻不敢直說？是不是因爲平時要求過於嚴格，經常粗暴簡單地拒絕自己認爲不合適的要求，而不考慮孩子的尊嚴和感受？
其實孩子的謊言背後總是有沒有錯誤的初衷，父母必須用發現的眼睛肯定。例如，說謊的背後是誠實的，他答應同學，被父母拒絕就不會失去自己的面子和同學的信賴，所以必須從這一點上肯定開闢和孩子交流的途徑。如果父母積極肯定孩子的這一點，從自己的交流方式中找出孩子爲什麼不能說的理由，預計今後的父子交流會得到改善。
