愛玩是孩子們的天性，放暑假，他們最重要的是玩。大多數家長在暑假工作很忙，沒有時間管理孩子，所以很多孩子沒有節制地玩耍，錯誤地上課，浪費時間，讓家長擔心。但是，聰明的監護人找到了應對方法，他們在網上交流經驗，我們收集了監護人對付孩子的高招，看看聰明的父母是如何玩的，這些方法可能會給其他監護人帶來啓發。
妙計1:通過反誘導鄙視電腦遊戲
孩子們總是喜歡玩，貪婪是他們的本能。既然這樣，我們就要把學習變成一件有趣的事情,讓孩子們在玩中學習。郭先生對孩子玩電腦遊戲有很高的把戲。在孩子剛接觸電腦的時候，郭爸爸就乘着暑假教孩子使用office，excel，C語言編程，VB編程等。讓孩子知道電腦不是用來玩遊戲的，而是用途更大。同時，他給孩子灌輸思想，玩遊戲是不好的行爲，通過反誘導鄙視電腦遊戲。隨着時間的推移，電腦遊戲產生抵抗心理，具有天然免疫力。
在父親的指導下，孩子不僅不沉溺於電腦遊戲，而且編程水平也大幅提高。這當然對他的思維能力也有很大幫助。
妙計2:用勞動時間換取遊戲時間。
在我們家，孩子可以玩電腦遊戲，但必須自己恢復遊戲時間。”高媽媽說，暑假裏孩子們有大把大把的時間自由支配。喜歡玩電腦遊戲的孩子經常玩一天。爲了限制他玩遊戲的時間，她使用了用勞動時間換取遊戲時間的方法。
例如，白天工作1小時，幫助祖母做簡單的家務，晚上有30分鐘的遊戲時間。這樣一方面可以節制孩子的遊戲時間，另一方面可以培養孩子們從小就喜歡工作的好習慣。高媽媽得意地說：“小傢伙還誇我開明，說別的小朋友的媽媽都不讓玩遊戲，所以他幹起活來也特別帶勁。”
妙招三：用旅行計劃誘導孩子
“孩子想玩，我們就和他一起玩。當然這種玩是有條件的。我們家一放假就和孩子制定玩耍計劃。葉先生說，根據孩子的建議，他們決定每週末的正常活動項目，然後討論半個月去旅行，加上孩子每天的娛樂，構成了暑假的玩耍計劃。
但是，孩子想100%實現這些遊戲計劃也不容易。他必須每天按時完成一定的學習任務。例如，按時定量完成老師配置的暑假作業，同時完成一定量的課外閱讀，通過我們的評價，可以和我們週末旅行。葉先生認爲，這不僅滿足了孩子們喜歡玩耍的本能，還有學習的動力。
妙計4:和女兒玩變形計。
孩子喜歡玩，這本來就不厚。關鍵是如何結合學習和玩耍。”麗華的絕招就是，跟女兒玩起了“變形計”，把女兒的學習也變成遊戲。
讓女兒當老師，我們大人當學生，白天我們上班的時候，讓她複習學過的話。晚上回來的時候，讓她上課。麗華髮現，女兒很重視這個老師的身份。麗華和她的老師每次都成爲最認真的學生，所以女兒的準備也很小心，在這個過程中學到了所有想學的東西。
妙招5:找個小領導管理孩子，
小王的兒子有堂兄，學習、性格、自制能力都很好，去年暑假把孩子交給了他。大孩子管理孩子一定比我們直接管理更有效。”果然，過了沒多久，孩子就被管得服服帖帖，因爲表哥的本事大得很，不但功課了得，還是玩電腦遊戲的高手。於是，表哥自然成了孩子的“偶像”，小傢伙的口號就是：“要像表哥一樣既會玩又會學。
當然，前提是你選擇的這個大孩子必須優秀。王先生最後沒有忘記注意。
