關於早戀，專家們的意見也不一致。有些人認爲戀愛是一個人終身受益的大事，早戀只是其一生中最重要的需要學習的大事。一些老師認爲早戀畢竟會影響孩子的學習。目前，中國的競爭如此激烈。把時間放在愛情上肯定會影響學習。影響學習等於放棄競爭。孩子們長大後肯定會後悔。
也有人認爲任何事情都不應該過激，過於嚴格管理會影響心理的正常發育，不懂交流的人如何適應現代社會？不管怎樣，這麼小的孩子怎麼能嚴格約束自己呢？有什麼好看的嗎？還是先聽聽專家怎麼看。
早戀，我覺得應該稱之爲中小學生戀愛。青春期孩子對異性感興趣，對異性感興趣是很正常的事情，而且現在的孩子因爲個人差異，性成熟的孩子也有，對異性產生的戀愛場面的感情不能完全視爲早戀。
兒童出現早戀和社交恐懼症與監護人對兒童教育有關。如果家長對孩子在人際交往中有足夠的信任心，這就促進了孩子人際關係的充分發展。相反，孩子在人際關係中不順利，受挫，會產生自尊心和冷漠的心理。有些家長對孩子管得太嚴，妨礙了孩子的正常交往，直到孩子25歲，該結婚、戀愛的時候，他反而不知道自己是怎麼戀愛的。孩子在小時候遇到嚴厲的班主任對他對異性萌生好感時粗暴地制止，或者在家裏有一個權力慾望非常強的母親對孩子和異性交往的事情橫加指責，會讓孩子覺得自己沒有能力，沒有吸引力，對和異性交往產生恐懼心理。
青春期性教育重在調節情緒
毫無疑問，青春期時的情緒變得難以捉摸。人生的第一個轉折期悄悄來臨。青少年不再是孩子，舊的人生系統開始崩潰，必須全部放棄，但新的系統還沒有完全確立。
此時，感情成了你生活中的奇怪魅力。你毫不猶豫地爲這種新產生的感情而激動。但是，這種感情在某種情況下將你們的感情推向終極。你可以完全忽略，以愛的名義隨意對待雙方，沒有人願意控制自己。
其實這是非常有害的。原因：由於身體的發育，特別是性的發育成熟，青春期的少男少女體內積蓄了大量的能量，容易興奮過度，造成情緒上的不平衡；另一方面，他們的神經系統還遠未成熟，不能很好地控制和調節情緒，所以纔會這樣。
解決辦法是逐漸成長會變好，但遠水不能解渴。現在有幾種方法。一個人，和自己的感情對話，接受自己的感情，立刻改變自己的想法。不自己的女朋友和好朋友說話，不僅僅是發泄自己的不滿。
青春期性教育要做好這些方面
自古，我國關於性最重要的一點就是守貞，直到現在，這種守貞教育還佔據着絕對的主流地位，它嚴厲告誡孩子絕不能有婚前性行爲，尤其是青少年不能發生性行爲。老師和家長尚且處於談"性"色變的階段，他們告訴青少年，如果發生性行爲，就會面臨性病、懷孕、流產等可怕的後果，強調性是骯髒的、令人"恐懼"的東西。對於早戀的孩子，採取"圍、追、堵、截"等方式，以杜絕孩子們的早戀行爲，完全無視青少年的性好奇與性慾望。他們認爲這樣教育青少年，真的可以“消除”青少年的性行爲。但是，這種教育方式只會使青少年反抗，不讓他做什麼，他的門偏偏試試。這種性教育不僅不能達到預期的目的，還缺乏青少年學習責任性行爲的機會。
當代社會出現的一系列的校園門事件，都是傳統"守貞教育"的典型產物。這種教育觀念忽視了重要的一點就是，少年本身就處於一個生理和心理同步發育的階段，他們對"性"充滿好奇和慾望，會出於本能去摸索，卻沒有學會"性"的責任。例如，一羣男孩包圍一個女孩，脫下她的褲子，我們很難從傳統道德的角度批評他們，因爲他們從未接受過互相尊重的性教育，他們甚至不知道如何尊重自己。
總之，在對青少年進行性教育的時候，教育者本身要有一個正確的性觀念，這樣才能向孩子傳遞正確的、科學的性知識，比如說，如何使用derux等等。讓孩子明確正確地認識性，更好地尊重自己。不要強調不要和異性頻繁接觸，限制他們的交往自由。這隻會使他們反抗。
