3歲左右的孩子清楚地知道自己是男性還是女性，但是爲什麼女性穿裙子留長髮，打扮家裏的酒，男性穿褲子，留短髮，騎自行車打仗，這是孩子性別心理髮展的開始。在這個階段，母親必須注意兩個原則。一是讓男孩保護自己的身體，二是讓男孩對身體的各個部位有正面的印象。
其實，作爲獨生子女的男孩，從小受到父母長輩的寵愛，戶外運動少，喜歡在家看漫畫、玩電腦，習慣了跳躍式、非邏輯思維方式，不懂感受身邊的人、事，容易變得自私無動於衷。一些男孩到了婚齡，心智仍然像個孩子，根本沒有“肩膀”的意識，擔當不了重擔。因此，媽媽培養男孩的性別意識，應該越早越好。
兒童性教育父母要做哪些工作
自然傳授“性知識”
對於孩子提出的性的問題，媽媽應儘量用簡單的語言告訴他，這些都是自然的東西，讓孩子對身體有正確科學的認識。母親大方地說乳房陰莖等話，就像告訴他是蘋果一樣，香蕉是自然的。當然，必須同時告訴孩子，人的身體部分是隱私，隱私不能暴露在外面。不那樣的話會很尷尬。
媽媽首先要端正自己的思想，給男孩正確的指導。事實上，男孩的性問題和今晚吃什麼一樣簡單。母親只需要直觀的回答，太深入的回答，反而會使男孩子的想法混亂。
加強教育性道德
早期性教育，關係到男生身心能否健康成長，也關係到家庭和社會的穩定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等多個方面，其中性道德是非常重要的一部分。
性道德是人類調整兩性行爲的社會規範總和。它可以保持社會秩序的穩定，保證社會生活的正常進行。通常，性道德的內容可以概括爲性道德規範的正確愛情觀、貞操觀和生育觀。其核心是愛和尊重。
媽媽要通過非語言行爲向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔家務、尊老愛幼、助人爲樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等爲人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。
父母請承認回答幼兒性問題
幼兒問:我是怎麼來的？這個問題，父母應該採取科學的態度，自然地回答，告訴幼兒，這是父親的精子和母親的卵子結合的產物。或者通過講故事的形式告訴幼兒孕育生命的全過程。
如，“在爸爸媽媽相愛結婚後，爸爸和媽媽很想要個小寶寶，於是爸爸身體裏產生的一種可以孕育寶寶的的精子就鑽到媽媽的肚子裏，和那裏同樣可以孕育寶寶的卵子結合在一起，成爲受精卵，受精卵非常的小，就像針尖那麼大，但是它會在媽媽的肚子裏一個叫子宮的地方，一天一天地長大，在媽媽的子宮裏住上十個月，發育成熟後，就會從媽媽身下的一個洞裏鑽出來，就成了一個小寶寶。”
並藉機會在適當的時候，傳授給幼兒相關科學的性知識，讓他們獲取正確的性知識，讓幼兒明白生育需要男人和女人共同努力，以某種方式結合，纔可以有寶寶；而只有女人可以生寶寶，但在孕育寶寶的時候要有男人幫助，媽媽可以用乳房或者奶瓶給幼兒餵奶，女人長大了可以當媽媽，而男人長大了可以當爸爸，因此父母對幼兒來說都很重要。
對於現代的幼兒來講，越是避諱性問題，幼兒的好奇心就會越強，而如今網絡及媒體等社會傳播手段又是如此的豐富和發達，如果幼兒不能從正當渠道獲取科學的性知識，很可能會隨着年齡的增長，對性產生不正確的看法和認識，對身心健康造成傷害。
所以，當幼兒提出類似性質方面的問題時，家長既不能避免，也不能恐慌，更不能說謊，要以科學的態度和幼兒能接受和理解的方式和語言，爽快準確地回答幼兒的問題，滿足他們的好奇心和求知慾。
防止兒童性早熟，與兒童交流
親嘴只是兒童之間的模仿行爲，他們甚至不理解親嘴的真正理解親嘴的真正意義，所以我們不能從大人的角度來看待他們的模仿行爲。現在有很多家庭的父母，都是以輕觸嘴脣的方式來表達對孩子的親密和愛意，見面用親吻或擁抱的方式打招呼也是比較常見的。
這些容易被我們忽視的細節，卻被孩子們牢牢記在心裏。他們看完後很容易模仿，但是在模仿的過程中，有的小孩沒有得到家長的正確引導，就很容易導致這些孩子做出一些盲目的性行爲。面對他們的這種行爲，我們不能武斷的認爲是對是錯，這樣會讓孩子很茫然，這個時候，我們應該及時與小朋友進行交流，給他們一些正確的引導。例如：告訴孩子，向對方表達親密，還可以採取擁抱和握手的方式；告訴他們“親嘴”是長大以後，自己當了爸爸、媽媽才能做的。
幼兒在做親嘴等模仿行爲時，如果不及時教育，他們會認爲自己的做法是正確的，並保持這種習慣。所以，作爲父母的你們，不要忽視幼兒的性教育問題。
