做爸媽的心裏都明白，孩子越是長大，越是難溝通，親子間的溝通你需要有些策略，哪些是禁言，哪些是妙語，父母要牢牢記心間。
情景回顧
不吃飯，吃薯條
母親剛準備好午飯，珊珊沒精神地伏在餐桌上，不肯拿筷子吃飯。母親以爲珊珊不舒服，誰知道她說:我不吃飯，吃漢堡和薯條……
禁止說:現在是煩人還是煩人？我叫你吃什麼就吃什麼，不吃什麼就不吃，餓死你。很多孩子想吃也不能吃，你真是福中不知福！如果你不吃飯，我會給街上的孩子們吃。好好吃午飯，下午吃茶的時候，媽媽帶我去吃漢堡。
專家指出，孩子喜歡好吃的零食是沒有厚度的，漢堡和薯條等食品很受孩子們歡迎。雖然如此，但父母總不能讓孩子以此作爲三餐的主要食糧，否則，不但影響孩子正常的營養吸收，也容易使孩子養成偏食習慣，到發覺時要把這壞習慣改掉就很難了。這些快餐小吃對孩子們來說既美味又簡單。此外，這種快餐店的設計氛圍也符合孩子們的喜好。此外，隨餐附送的玩具有一定的吸引力。因此，很難改變珊珊的想法和偏食傾向。因此，母親在烹飪時要多下功夫，設計多種顏色、香味、新鮮的食物風格。例如，孩子喜歡吃薯條，可以煮漢堡牛扒和薯條等西餐，做西紅柿牛肉三文治，逐漸糾正孩子的飲食習慣。
情景回顧
爲什麼我出生受苦？
丁傑的父母是上班族，每月掙的工資只有這個月的支出，所以沒有給兒子零花錢。丁傑看到同學們有新衣服和新書包上學，自己的衣服和書包都很舊，上課休息的時候想喝水也沒錢買，越來越自卑。他開始討厭父母，討厭這個家庭。有一天晚飯，他看到桌子上唯一的蔬菜和炒雞蛋，突然對父母說:你們爲什麼生我受苦？父母聽了很傷心。
禁言:你沒有良心，出生養育你，說這些話。有飯吃，有房間，你受什麼苦？現在我們很窮，但只要我們樂觀面對，我們總是會渡過這個困境。
專家指出，這個社會最害怕相互比較。貧窮不是罪過，但孩子看到別人的生活條件和物質享受比自己好，會引起很大的心理障礙。爲了消除這種心理障礙，父母必須給孩子灌輸貧困和快樂的意識，讓孩子明白快樂不一定是用錢買玩具和電子遊戲機。父母可以在假日帶孩子去公園呼吸自然空氣，去沙灘玩水，這些活動不需要花太多錢，孩子可以在夥伴之間成爲話題，對身心發展有一定的好處。這是一個自卑的孩子，他認爲自己生活在這個世界上是痛苦的，把這種感情發泄在父母身上。在這種情況下，父母首先要鼓勵孩子，告訴他困境是暫時的，只要父母努力工作，總是渡過這個困境。然後引導孩子從正面看整個家庭的狀況。例如，雖然不是豐衣足食，但生活比貧困農村的孩子好，父母努力改善家庭生活，讓孩子理解父母的心情，感受到父母的關心和家庭的溫暖。
情景回顧
賺錢比我重要嗎？”
天佑的父母爲了讓家庭生活質量好些，除了白天工作外，晚上還要兼職。所以天佑每晚只能陪奶奶吃晚飯，只有週日才能陪爸媽。父母每天給兒子打幾次電話詢問情況，實際上卻冷落了兒子。本週日，天佑的父母一直睡到白天起牀，兒子一個人坐在沙發上吃餅乾，想起祖母今天去了阿姨家，急忙把兒子帶到街上吃漢堡。天佑淚流滿面地說:你們只是賺錢，理我嗎？我們忙於工作是爲了你。不理你，我們就不必這麼辛苦了！
妙語:對不起！我們不關心你的心情，讓我們談談……
專家指出，物質享受當然很重要，但父子之情不容忽視。爲了賺更多的錢，剝削了孩子和父母交往的機會，損失肯定比錢多。越來越多的父母因忙碌而忽視了與子女的溝通，當工作停下來時，才發覺自己並不瞭解子女的想法與喜好，而子女亦因此覺得父母並不關心他們，親情越發疏遠。所以，不少所謂代溝問題都是人爲的，如果父母、子女能夠有好的溝通，互相關心，又何來代溝呢？孩子想和父母聚在一起，終於等到星期天，父母睡得很晚，讓孩子失望。在這種情況下，父母應該討論是否需要兩個人同時做兼職？能否改爲一方打工，雙方放棄打工，多陪伴孩子。即使爲了生活必須打工，也要和孩子交流，感受他們的心靈世界，擴大父子的心情。
兒童情感的五個需求
受他人喜愛的需求
父母經常給孩子鼓勵和讚揚，儘量接受和解決他提出的正當要求，讓他感到父母喜歡我，希望我能進步。
歸屬於集體的需求
孩子喜歡和其他孩子一起玩，一起學習，在集體中幸福。家長要想辦法子創造和同伴一起學習和娛樂的機會。即使孩子暫時不得不離開集體(如生病住院、放假回老家等)，家長也要設法通過捎口信等多種途徑，讓孩子瞭解到夥伴對他的思念，從而讓他時刻體會到集體的溫暖。
自尊的需要
孩子學什麼、怎麼學，玩什麼、怎樣玩等不要由家長硬性規定，家長應明智地激發孩子開動腦筋去想去做，並讓他在自我評價中增強責任感。如果孩子有進步，必須立即做出肯定的評價和積極的鼓勵。
擺脫過失感的需求
有些孩子犯了錯誤或經歷了幾次失敗，精神不振，家長此時盲目譴責，容易形成心理壓迫狀態。因此，父母應該冷靜對待孩子的過失，讓他知道每個人都會犯錯誤，只要他們改正了，他們就是好孩子。
克服膽怯的需要
當孩子對陌生的活動產生膽怯的心理而不願參加時，家長的任務不是催逼他去做或嚇唬他，而是有意識地引導他避免不幸和傷害。當孩子不小心跌倒磕破膝蓋，這時家長千萬不能大驚小怪地製造恐怖氣氛，而是安慰他：不要緊張，血流出來還會在身體里長出來的。對孩子害怕的事情，家長要加以解釋，以消除他的顧慮。
