孩子犯錯誤，許多 媽媽的第一反應是火冒三丈，結果通常是媽媽歇斯底里，孩子痛哭大吵大鬧。接着就是你的悔恨——下一次要鎮靜，對孩子細心點。
因此，你需要一種方式來管理自己的心態。3分鐘內，聽不見又哭又鬧；3分鐘後，媽媽不會再發火，孩子乖乖聽話，兩個人開心相對性。它是給媽媽們一個管孩子的好方法。
媽媽或能保證在其中之一，但能徹底保證並不易。實際上 ，標準孩子個人行爲的目地是向他傳送你的價值觀念，而且讓孩子學會自律。當孩子犯錯誤時，你最先應當關心的並不是孩子犯了什麼錯誤，只是自身應當作出哪些回覆。
30秒內：快速響應
場景：
三歲孩子正往陽臺往上爬。
你的第一反映應該是把孩子從窗戶上抱下來，應對孩子的各種不良行爲，你應該立刻付諸行動開展干預，而不是立在那邊大聲喊“停！”隨後等候孩子聽從你的指令。
“安全第一”是與孩子交往的主要標準，一切狀況下也不除外。假如孩子的違規操作嚴重危害他的安全性，你的快速響應就尤爲重要。你需要立刻將他看押危險區，或是取走他手上的危險品。
隨後，讓孩子的注意力集中到你或是就是你要想和他討論的難題上去。假如他依然還在往窗子外邊看，你可以先將孩子看押“事情當場”，那樣做對你自己也是有益處，你能較爲非常容易保證不鬧脾氣，並且也可分散化他剛剛的求知慾。
一分鐘內：保持冷靜
場景：
三歲閨女偷吃蛋糕，曲奇餅乾碎
撒了一地。
先安裝好自身的情緒，內心念叨“我不生氣”反倒會讓情緒更槽糕。孩子們也會比你想像的更比較敏感，乃至可以發覺你勤奮掩藏的怒氣。因此大家希望你保證的僅僅學好解決或是是管理自己的怒火。發病沒有關係，但發病的方法很重要。假如你要高喊，千萬不要喊：“這個搗蛋鬼！”你可以喊：“啊……”或是“天吶！”那樣你既宣泄了自身的怒火，又不容易令孩子感覺受了損害和污辱。
理智不但能協助你能夠更好地解決困難，並且更非常容易讓孩子聽你的話。應對一個大聲喊叫的媽媽，孩子大量留意的是媽媽勃然大怒的情況，而壓根聽不見她究竟喊了些哪些！隨後，你可以規定閨女和你一起打掃衛生，告知她應當給自己的不正確承擔。
一分半鐘內：形勢評定
場景：孩子不願吃早餐。
孩子壓根不可以瞭解媽媽爲何那麼發火。孩子不願吃早餐，可能是不符合他口感或是別的緣故，用短期內想清晰究竟發生什麼事事，這對你十分關鍵。
媽媽一定勤奮使自身只考慮到事兒自身，而不必去想孩子以往做了些哪些或是未來會有哪些危害，那樣做只有讓怒氣越燒越高。你不能對孩子嚴格地斥責“我跟你說過是多少遍了，要吃早餐！”實際上 對小孩子而言，有的事兒你覺得一百遍也無論用。
除開理智地掌握“究竟發生什麼事事”，你還需要搞清楚“怎麼會產生那樣的事”。你可以問一問孩子：“爲什麼不吃早餐？”孩子已有他的原因，孩子回絕吃早餐很有可能是由於他昨天晚上睡覺前吃多了。在那樣的狀況下，你應該問一問自身該做些哪些來避免一樣狀況再次出現，例如試着調節孩子的飲食結構。
