相比養育女孩，養育男孩給父母帶來的挑戰要大得多。古希臘偉大的哲學家柏拉圖在2300多年前寫道:在所有動物中，男孩最難控制。
的確，這個天生有y性染色體的小男人，出生後給父母帶來無限的教育困惑:
男孩子喜歡冒險，爬高、爬樹等是他的優勢，他經常因爲自己的冒險行動而受傷的
男孩子天生很頑固，父母說東西偏向西，父母越想試試，父母越嚴格控制他越反抗
男孩子的事情很粗心，但是父母的不尊重
其實不然。喜歡“製造麻煩”，往往是男孩體內過多的荷爾蒙睾丸素在起作用。睾丸素在賦予男孩男子漢特性的同時，也會帶給男孩不安定的個性——坐不住、好鬥、喜歡冒險、與同伴競爭、給老師搗
亂……而這些不安定的個性，也恰恰是男孩更富探索欲、創造欲、領導欲的最直接體現。
這就是說，只要父母指導得當，教育得當，就擅長把男孩子的個性弊病變成成成功的優勢，每個男孩子都會成爲偉大的人，卓爾不組的男人！
俗話說細節決定成敗，這個道理在教育男孩方面也很適用。如果父母能在日常生活的細節中正確引導男孩子，男孩子體內的睾丸素過多的話，這些小淘氣鬼就會成爲頂尖的男人！
那麼，把男孩培養成一個厲害的男人，成爲父母應該注意什麼樣的日常細節呢？
本書從分析男孩性別特徵和心理特徵出發，針對男孩生活、學習、資產管理、個性培養、能力培養、危險禁區等多個方面，爲家裏有男孩的監護人總結了100個教育細節。每個細節中，都分析了男孩某些行爲的原因，並給父母一些可行的建議。
概括來說，本書給家有男孩的父母們提出了這樣一個教育男孩的四原則：
原則一：從小就要讓男孩知道，他是個了不起的男子漢
男孩在四五歲的時候，就已經有了性別意識，他已經知道自己是個小男子漢。這個時候，父母就要有意識地培養其男子漢的作風——
男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來；
男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好；
男孩犯錯誤了，告訴他：好漢做事好漢當；
男孩不聽話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢的一種榮耀！
值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識，父親的作用是巨大的。無數事實證明，母親過多的保護和擔心會削減男孩的男性氣概。然而，父親更加嚴格的規則和寬鬆的約束將給男孩帶來無與倫比的和勇氣，從而促使男孩更快地成長爲一個優秀的男人。
