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孩子的交往 從學會理解開始

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兒子和鄰居家的小亮,上同一個幼兒園,也是一對很好的朋友,整天在一起玩,看書寫字也在一起,有時吃飯也在一家吃。我們兩家成年人輪流送兩個孩子上幼兒園。

孩子的交往 從學會理解開始

突然有一天,兩個孩子見面時不說話,也不看對方。我感到不舒服,問兒子:你和小亮不是好朋友,爲什麼不說話?兒子說:小亮不夠有趣。還說假話,我纔不和他是好朋友呢。小亮在幼兒園踢足球的時候,打倒了其他孩子。結果,兩人吵架了。兒子幫助小亮打了那個孩子。結果,那個孩子的腳受了點傷。老師知道後批評了他們。小亮說我兒子傷了孩子的腿,老師嚴厲批評了兒子。兒子對我說:明明是小亮,卻說是我打的,我再也不理他了。

我也覺得兒子不當,想了想,把兒子帶到身邊,自己也蹲下來,平靜地對兒子說:人要誠實,不要生氣,有事要忍耐,要原諒別人。你和小亮是好朋友,當他遇到困難時,應該幫助他是對的。但是他和孩子們吵架,去幫忙吧?兒子搖了搖頭。“小亮說你把小朋友的腿打傷了,這是說假話,是不對的。但是,他可能沒有注意到孩子的腳是怎麼受傷的,或者怕老師批評他,說了謊。好朋友即使有點錯,也應該互相理解。經過我的指導,兒子生氣了,第二天又和小亮一起去幼兒園了。小亮也積極地對兒子說:那天,我害怕回家被父親打,說了謊。今後一定不說謊。我兒子說:沒關係。今後我們不再吵架了,還是好朋友。

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