任何事情都有它的兩面性，在職場上的職場人也是這樣，剛工作的時候會被說有學生氣，會讓人看起來特別的幼稚，那就不好辦事了，要成熟一些。那麼職場人不能有學生氣嗎？學生氣能帶到職場中嗎？下面本站小編帶來介紹。
很多新人才剛入職場都會被領導說太過學生氣，職場人和學生究竟區別在哪一直困撓着他們，其實根本就在於行爲目的的不同，就如王一快解釋學生交學費，他只需要自己負責，但成爲職場人之後，是從公司拿薪酬，那就需要對公司負責，如果還在一味不對結果負責的話，那就肯定工作不合格。
學生氣”是很多人步入職場的“第一道坎”。其實，它並不是一個完全意義上的貶義詞。與其說是“學生氣”，倒不如說是一種“學生思維”，這種思維也有很多閃光之處，靈活運用，可以成爲職場發展的加分項。
既然都已經步入職場了，那也是一個身份上的轉變，曾經的那些學生氣也是時候該改變一下了。
學生氣意味着勤勉認真，謙遜虛心，保持和諧友好。但也意味着仍然保持着讀書時的習慣，幹活老實，缺少魄力，大事小事都喜歡請示領導。
剛入職場，身上難免帶着學生氣，如果不調整心態，依然把同事當同學，把客戶當朋友，就很難獲得同事領導的認可，也很難成爲真正的職場人，別人總把你當成不懂事的“小孩”，自然無法委以重任。
在進入職場後，還是要努力去學習業務，認真的將業務水平提升起來。在業務之外的爲人處世上，可以有點學生氣。在對待工作的思考上，讀書存疑是個好習慣，用在工作上也不錯，但是切記不能用在具體的實踐中。在實踐中，存疑的另一種可能，也是很大的可能是自己對業務的理解不夠，技巧掌握的不熟悉。
這時候，就需要按照標準流程去進行操作，適當的保留疑點，去尋找答案，會提高的更快，更深刻。
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