孩子需要什麼？不僅是語言上的鼓勵，不僅是事實，講道理，更重要的是我們的體力。大多數時候，聽起來比說更重要，聽起來更有力量，因爲它意味着關注和尊重。有人一聽，你就不會茫然孤獨，你的行爲有意義，你也有力量的源泉。人爲什麼要奮鬥，要成功，畢竟是爲了贏得別人的關注和尊重，作爲孩子人生中最親近的人，如果我們也不能給他，他的自信從哪裏來？
兒童需要真正的評價
教育專家強調評價的作用，但不能隨意評價，不恰當的評價很可能相反。
首先，你想欣賞什麼？這等於說明你的價值觀。只看孩子的學習成績，不看他的品德、修養、身體素質，這個孩子就有可能畸形發展。孩子考了100分，你很高興，做了很多家務，你覺得沒關係，和孩子們一起玩一會兒，浪費時間，大發雷霆，這樣的評價把孩子引向哪裏？
評價的方法也值得討論。每個人都喜歡聽好話，但是好話太多，值得懷疑。孩子想得到大人的評價，不僅想得到一些表揚，還想通過大人的評價認識自己。只有真實的評價才能讓他有真實的認識，浮誇不僅起不到鼓勵的作用，反而令人困惑。孩子一旦懷疑到表揚的真實性，表揚就一錢不值了。評價不是簡單的表揚，孩子也有自己的判斷力，你的評價是否合適，是否真實可靠，孩子心裏有數。一點小事就誇讚半天，只能讓他覺得好笑。
評價需要充分的理由，需要適當的態度。過度評價是有害的，產生錯覺，泡沫破裂，受到更大的打擊，空虛失意，成爲人生的悲劇。過分的誇獎讓孩子變得軟弱，不能聽到一點批評，不能受到一點挫折。事實上，挫折也是一個挑戰，也是一種刺激。如果生活中只有甜言蜜語，你會感到單調乏味。
人的精神需要磨練。挫折強人，真正的賞識不是掩飾錯誤，而是粉飾孩子的缺陷，幫助孩子認識自己。只有發自內心的評價，熱情、中肯、堅定、誠實，才能讓孩子信賴。
盲目評價差，盲目批評更差。不僅混淆視聽，還破壞自信，破壞孩子的興趣，引起他的反抗和暴力，抵抗一切，仇視一切，使一切不當！
孩子需要的是真實的評價，需要的是善意的幫助。只要你在告訴他真實情況的時候，不是隻看到缺陷，只有粗暴的指責，而是同時看到他的努力，看到進步，看到希望。不僅提出問題，還有安慰和鼓勵。你只針對這個問題本身，而不是他的整個人。總之，你不是對他這個人感到厭惡和失望，而是有信心，有愛，幫助他解決問題。
孩子對批評的反感，不是因爲他自己犯了錯誤，不敢面對，而是因爲你對這個錯誤的武斷態度。以什麼樣的態度指出問題是很重要的。
其實，孩子並不是不知道自己的缺點，往往他知道該怎麼辦，只是做不到。這就像大人知道吸菸有害，不能戒掉一樣。對於成年人來說，吸菸的危害，再多說話也沒有意思，最好想想具體的方法，制定具體的措施，一步一步地做。從這個意義來說，無論是好話還是壞話，對孩子嘮叨太多，都是沒用的，他需要的是具體的指導和幫助。
